（北京大学新传通讯社2006年4月11日）在首轮轮空之后，历史悠久的国关队终于在“千呼万唤”之后，展示了近日闭门清修之造诣——新加坡籍的吴俊扬担任二辩，主持人称其“相当有亲和力”。

尽管把“教育”频频说成“教义”，吴俊扬接二连三地用事例引证，锐气不减，更显语言之外的逻辑力量。

今日的比赛是复赛的第二场，国关以 4 ： 1 战胜生科，顺利晋级，国关三辩桂丹获全场最佳辩手。

本场辩题为“构建和谐社会关键在于提高公民素质，还是在于秩序建设”。正国关方强调“秩序的创造者和遵守者是人，构建和谐社会要以人为本”，而反方则认为“坚守秩序是发生高素质人才的稳定保证”。

反方生科虽然被淘汰，但是其士气依然不减，那合影时一起喊出“生科”时的气势，把正在接受采访的桂丹同学下了一跳。

本次出赛的生科同学都是大一同学，经验不足，遭逢辩论老手，略显紧张。在开赛前一分钟，生科四辩还急匆匆退场，奔向洗手间。

辩论中，正方从美国 9/11 到日本地震，从食堂占座到锻炼考勤，步步直逼素质培养必须先于秩序建设。生科则顽强地把中国腐败、三农、改革、教育等秩序先行的问题搬出战壕，短兵相接，博得现场阵阵掌声。

评委崔建华老师则指出：双方可能都有不同程度的紧张，追问和功诘明显薄弱，“准备充分”却“攻击性”不足。生科四辩也表示辩论曾经一度陷入“鸡生蛋，蛋生鸡”的逻辑怪圈。(记者/左利坤)

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