为了使2010级新生尽快适应环境并融入新的集体，增进学生间的互动和交流，学生心理健康教育与咨询中心在9月到10月间面向2010级新生举办了多场新生工作坊。今年，心理中心继续扩大服务范围，分别与物理、国际关系、环境工程与科学、城市与环境、心理学系、教育等院系学工办合作，累计开展新生工作坊16场，服务新生900余人，反响热烈。除此之外，许多已连续几年开展新生工作坊活动的院系，如数学，工等，也凭借其丰富的活动经验和学生志愿者资源，自行开展了新生工作坊或素质拓展活动，心理中心的老师在活动方案和带领技巧方面提供了一些专业意见。这是工作坊项目扎根院系，学生朋辈辅导队伍在院系成长壮大的有力体现。

新生工作坊由专业心理咨询师和经过培训的相关专业学生志愿者带领，通过团体游戏和素质拓展相结合的方式，对新生班级开展体验式团队训练。通过生动活泼的热身活动和主体游戏设计，新生工作坊能充分调动参与者的积极性，从而培养参与者在人际交往、团队建设、分工协作、自我认知等方面的技巧和能力，提升沟通表达能力和团队协作能力，增强集体归属感，为学生的集团成长打下了良好的基础。新生工作坊始于2006年，是学生心理健康教育与咨询中心针对新生需要开展的特色工作坊活动。经过五年的探索和积累，新生工作坊已成为北大新生教育不可或缺的重要组成部分。

同学们纷纷表示通过新生工作坊消除了彼此间的陌生感，交到了新朋友，感受到了集体的温暖，新生工作坊是大学生活的一个快乐的开始。

随后，心理健康教育与咨询中心还会开展系列素质拓展工作坊和成长小组，涵盖新环境适应、人际交往能力提升、压力应对、寝室关系处理等主题，继续深入学生服务，践行学生工作精致化。

编辑：碧荷