3月13日中午，政府管理在廖凯原楼B112会议室召开党委扩大会，研究部署树立和践行正确政绩观学习教育工作，党委委员、行政班子、党支部书记参加，党委书记李杨主持。

与会人员集体学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》和《习近平总书记地方工作期间坚持正确政绩观生动实践》，围绕“为谁创造业绩、创造什么样的业绩、怎样创造业绩”的问题进行了深入讨论，增强了树立和践行正确政绩观的思想自觉和行动自觉。

李杨传达学习教育实施方案，部署相关工作：将学习教育作为今后一段时间的重要政治任务，组建工作小组，制订实施方案，梳理任务清单，分类推进落实；充分发挥政治学和公共管理学科优势，加强对正确政绩观的研究阐释，通过有组织科研将其纳入自主知识体系建设工作统筹推进；结合课程思政工作，将开展树立和践行正确政绩观学习教育融入课堂教学和学生活动，引导学生筑牢正确政绩观的根基。

3月13日下午，召开新学期全院教职工大会，将开展树立和践行正确政绩观学习教育作为“第一议题”，学习习近平总书记重要论述精神，传达工作要求，介绍重点任务。院长燕继荣结合工作总结了正确政绩观的基本要求：聚焦主责主业，因地制宜落实；功成不必在我，避免短期行为；坚持效果导向，服务师生需要。

3月17日，理论学习中心组召开会议，原原本本学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》，结合工作进行研讨。与会人员逐一发言，领学相关段落并聚焦研究领域和分管工作交流心得体会。在学习研讨过程中，党政班子以正确政绩观为标准，进一步梳理了年度民主生活会整改、发展绩效目标制订、“管理质效年”任务规划等重点工作方向。

下一步，将按照统一部署，统筹推进学习教育各项工作走深走实，充分发挥政治学和公共管理学科优势，加强对正确政绩观的学理化阐释、学术化表达、大众化传播，同时对标正确政绩观的内涵和要求，全面检视和改进工作，进一步提升管理质效。